核心素养下初中地理微课教学探究

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现代信息技术的快速发展,为各学科课堂教学提供了便捷的条件。在初中地理教学中,由于地理学科综合性强、知识跨度大且具有较强的应用性,要求学生具有较强的空间思维能力,这些都给学生学习带来一定难度。需要教师结合教学内容及学生学习特点,创新教学模式,使学生的地理学习中更易理解和掌握,提高地理学习质量和学习效率。本文就核心素养下初中地理微课教学策略进行探究,以期对提高初中地理教学水平有所增益。
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