反思让学生从“学会”变成“会学”

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反思是一个能动的、审慎的知识加工过程,学生对解题的反思目的在于对学习进行诊断、纠错、创新,是一个吸取教训、总结方法、升华思想的过程,反思能让学生从“学会”变成“会学”。
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