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当前会计教育存在目标定位不明确、实践教学环节薄弱、课程设置不合理等一系列的问题，务必在素质教育视域下进行会计学科体系改革与建设，才能有效推动会计学科教育向前发展。文章就此展开论述。
素质教育视域下会计学科体系改革与建设
【摘 要】
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当前会计教育存在目标定位不明确、实践教学环节薄弱、课程设置不合理等一系列的问题，务必在素质教育视域下进行会计学科体系改革与建设，才能有效推动会计学科教育向前发展。文
【机 构】
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南昌工学院
【出 处】
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企业文化（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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