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在小学语文教材中,很多课文都配有插图,尤其是低年级教材中的插图更为丰富.教师应充分利用插图资源,促进阅读感知,引导文本阅读,引发阅读想象,使学生全面把握文本语言和文本内涵,以此打造出高效的阅读课堂.
插图在低年级阅读教学中的有效运用
【摘 要】
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在小学语文教材中,很多课文都配有插图,尤其是低年级教材中的插图更为丰富.教师应充分利用插图资源,促进阅读感知,引导文本阅读,引发阅读想象,使学生全面把握文本语言和文本
【机 构】
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江苏南京市溧水区第三小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年10期
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