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实践证明,在成年人的引导下,幼儿能够很好地进行早期阅读,而早期阅读也有利于促进幼儿的全面发展。家长与幼儿共同学习、一起阅读,不仅可以培养幼儿尊重知识、热爱学习的良好习惯,还可以使家长更好地理解和欣赏孩子的美好天性,有利于建立和谐、健康的亲子关系。一、更新观念,为亲子阅读创造必要的条件幼儿阅读的主要场所是家庭和幼儿园,家庭与幼儿园相比又有其独特的优势。