【摘 要】
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长期以来,语文阅读教学实际上一直被专制化、共性化的理念与行为所统治,教师中心、先入为主、人云亦云、讲解分析已成为语文阅读教学课堂上的普遍现象。在这种理念和行为的统
【机 构】
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广东珠海市第三中等职业学校 519000
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长期以来,语文阅读教学实际上一直被专制化、共性化的理念与行为所统治,教师中心、先入为主、人云亦云、讲解分析已成为语文阅读教学课堂上的普遍现象。在这种理念和行为的统治下,学生自主阅读的权利被剥夺,个性被压抑,想像力被阉割,创造力被扼杀。他们没有自信,没有自尊,没有?
For a long time, the teaching of Chinese reading has always been dominated by the ideas and behaviors of authoritarianism and commonality. The teachers’ center, preconceived ideas, and the analysis of the teaching have become a common phenomenon in the classroom teaching of Chinese reading. Under this doctrine and behavior, students’ right to self-reading is denied, personality is repressed, imagination is castrated, and creativity is stifled. They have no self-confidence, no self-esteem, no?
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