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对安全工程2013级学生高考总成绩及单科成绩与他们大一学年每门课程成绩的关联性进行研究。结果发现,偏重记忆的文科类课程与高考成绩的关联性较大;而逻辑推理类课程与高考成绩的关联则较弱。
大一成绩与高考成绩的相关性研究
【摘 要】
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对安全工程2013级学生高考总成绩及单科成绩与他们大一学年每门课程成绩的关联性进行研究。结果发现,偏重记忆的文科类课程与高考成绩的关联性较大;而逻辑推理类课程与高考成
【机 构】
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安徽工业大学建筑工程学院,安徽工业大学外国语学院
【出 处】
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安徽工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2016年04期
【基金项目】
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安徽高校省级教学研究项目(2014jyxm126)
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