基于“卓越工程师”计划的土木工程专业结构力学课程教学改革与实践

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文章分析了结构力学教学在卓越土木工程师培养中的重要地位及存在的不足,指出了结构力学课程教学改革的必要性,结合教学实践提出了引入趣味结构力学知识、融入工程背景及典型案例分析、改善教学过程、探索与"卓越工程师"培养计划相适应的学生学习评价方案等4项具体措施,并在实践中证明其有效性。
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