生活化背景下的初中道德与法治课教学策略探析

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随着新课改的推行,素质教育与现代教育正逐渐渗透到日常生活之中。中学生的思想正处于形成的关键时期,因此教师在授课过程中,不仅要巩固学生的基础知识,还要融合生活,加强学生的思想培养。初中道德与法治课在这样新形势的推动之下,教师在授课时也要走进生活,融合生活。唯有这样,才能有助于提升学生的认知能力,提高教学质量,提升学生素养。
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