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<正>教学内容苏教版《数学》三年级下册第58—60页"面积的含义"。教学构想1.面积是什么?《荀子·劝学》有言:"若挈裘领,诎五指而顿之,顺者不可胜数也。"意思是说,做事要抓住要领。"面积的含义"是儿童认识面积的起始课,这节课的"领"在哪里?
挈领而顿 百皱皆顺——“面积的含义”教学思考与实践
【摘 要】
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<正>教学内容苏教版《数学》三年级下册第58—60页"面积的含义"。教学构想1.面积是什么?《荀子·劝学》有言:"若挈裘领,诎五指而顿之,顺者不可胜数也。"意思是说,做事要抓住
【机 构】
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江苏省靖江市教师发展中心,
【出 处】
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小学数学教师
【发表日期】
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2015年11期
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