【摘 要】
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以培养具有实践创新能力和工程设计能力的应用型人才为导向,在高校实践教学中引入CDIO工程教育理念,设计了基于CDIO工程教育理念的实践教学课程计划,构建了融CDIO教育理念的
【机 构】
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常州大学石油化工学院,常州大学信息化建设与管理中心
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目(2014SJB476);常州大学教育教学研究课题(GJY2014075,GJY2013039);常州大学应用化学重点专业建设项目(SCZ1214800047)
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以培养具有实践创新能力和工程设计能力的应用型人才为导向,在高校实践教学中引入CDIO工程教育理念,设计了基于CDIO工程教育理念的实践教学课程计划,构建了融CDIO教育理念的多过程、多层次、多模式、多元化的实践教学新体系,完善了实践教学保障体系以及学生的CDIO能力评价体系,以期在实践教学方面有所突破,从而实现蕴含CDIO教育理念的教学目标,培养学生的创新意识和CDIO工程实践能力。
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