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小学生是祖国未来的希望,从小抓好小学生的教育,培养小学生正确的人生观,价值观是尤其重要的。科学这门学科不同于传统的学科,主要研究内容是帮助小学生认识世界,解释世界,有利于小学生开阔眼界。但是小学课程中,留给科学教学的时间有限,如何以课堂互动的方式使小学生提升对科学的认知是关键。
小学科学教学中构建互动课堂的策略研究
【摘 要】
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小学生是祖国未来的希望,从小抓好小学生的教育,培养小学生正确的人生观,价值观是尤其重要的。科学这门学科不同于传统的学科,主要研究内容是帮助小学生认识世界,解释世界,有
【机 构】
：
恩施州来凤县土堡小学
【出 处】
：
锋绘
【发表日期】
：
2020年6期
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