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<正> 1 梅耶的学习过程模型简介 现代美国教育心理学家梅耶于1987年提出的一个极为简约,但又十分深刻的学习过程模型。如图1: 从外部看,学习过程的两端是外部刺激
改善短时记忆,提高数学思维的联系水平
【摘 要】
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<正> 1 梅耶的学习过程模型简介 现代美国教育心理学家梅耶于1987年提出的一个极为简约,但又十分深刻的学习过程模型。如图1: 从外部看,学习过程的两端是外部刺激
【机 构】
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大庆市教育研究院,大庆市石油高级中学
【出 处】
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大庆高等专科学校学报
【发表日期】
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1999年4期
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