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鼓舞是湘西苗族地区一种独特的舞蹈艺术,深受苗族人民喜爱。湘西苗族鼓舞更是在2006年就被列选为第一批国家级非物质文化遗产,这份宝贵遗产在其教育传承过程中对人类产生着重要影响。文中从教育人类学的视角对湘西苗族鼓舞教育传承进行研究,探索湘西苗族鼓舞教育传承中的特殊价值,并进一步提出苗族鼓舞教育传承优化策略。