【摘 要】
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引导聋哑学生语文课外学习,要引导学生在“乐”中学;在“动”中学;在“活”中学;在“悟”中学。
To guide the deaf students to learn Chinese after class, to guide stud
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引导聋哑学生语文课外学习,要引导学生在“乐”中学;在“动”中学;在“活”中学;在“悟”中学。
To guide the deaf students to learn Chinese after class, to guide students in “Le ” secondary school; in “move ” secondary school; in “living ” secondary school;
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