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所有系列语文活动的最终目的都是为了提高学生的阅读能力，丰富他们的语言积累，提高写作水平。而写作基础是可以在阅读教学中打好的，因此．要在阅读教学中注重激发学生习作的欲望，适时仿写、补写、改写、续写，发展孩子们的个性化写作，让每个学生在阅读吸收的同时也学会倾吐!
构建读写平台，让学生适时倾吐
【摘 要】
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所有系列语文活动的最终目的都是为了提高学生的阅读能力，丰富他们的语言积累，提高写作水平。而写作基础是可以在阅读教学中打好的，因此．要在阅读教学中注重激发学生习作的欲望，适
【机 构】
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江苏邳州市议堂镇中心小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2010年1期
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