论文部分内容阅读
创新是桥梁施工企业发展壮大的生命线，在竞争日益激烈的桥梁市场中进行管理创新是常重要的。但是现阶段桥梁施工管理中还存在着许多问题，不利于桥梁施工企业现代企业管理制度建立和完善。本文阐述了创新思维对施工管理的重要性，并对创新思维在实际施工管理中的应用进行了研究，以供大家参考。
桥梁施工管理创新思维的应用研究
【摘 要】
：
创新是桥梁施工企业发展壮大的生命线，在竞争日益激烈的桥梁市场中进行管理创新是常重要的。但是现阶段桥梁施工管理中还存在着许多问题，不利于桥梁施工企业现代企业管理制度建
【机 构】
：
广西路桥工程集团有限公司
【出 处】
：
建材与装饰
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
本研究主要采用定性的研究方法 ,以Zimmerman自我调节学习三阶段循环(即计划、执行或意志力控制和自我反思)为理论基础,旨在揭示当前英语专业学生在进行英语写作时的自我调节
阅读是学习英语的关键,对高中生来说,首先,阅读需要老师的引导,其次需要日常的积累,再次需要大量的阅读,作者以此作为依据,从以下三个方面对高中英语阅读的教学进行思考。
R
词汇是英语学习的基础,如果词汇量积累不够,最受影响的就是口语和写作这两项重要技能。现在的高中英语课堂,普遍存在学生写作能力差和口语交际能力不足的现象,这极大地降低了
英语作为全球交流的通用语言,在日常生活中扮演着重要角色。从世界来看,10多个国家以英语为母语,45个国家的官方语言是英语,世界三分之一的人口(二十几亿)讲英语。译林版《高
随着我国国际化进程的不断发展,英语学习对于每个学生而言都是至关重要的。但是在英语的学习过程中,学生经常会遇到一些因为文化差异而带来的难题,这些难题加大了学生学习英
高职英语教学的创新教育是培养高职学生创新思维和提高高职学生英语职业能力的需要,代表高职英语教学的新的发展方向。本文针对高职英语教学中实施创新教育的难点与特点,探讨
英语作为一门语言,其背后有独特的文化背景与文化魅力。在高中英语教学过程中,学生难以对英语产生兴趣,往往是因为对英语背后所蕴含的文化差异不甚理解,无法真正做到理解一门
基础教育阶段的英语课程改革特别强调自主学习,认为英语教学应构建起“以学习者为中心,学习者负责自我语言学习管理”的教学模式。培养学生的自主性和独立性是英语教师应为之
随着我国城镇化进程不断加快，人口不断向城市集中，各大中小城市发展日益壮大，因此道路交通就摆在了一个很重要的位置，越来越多的道路桥梁被建造或者将要被建造。但是根据实际经验
英语作为初中的一门重要基础课,其地位和作用受到了广泛的关注。同时随着新课程改革的深入实施,对英语教学的认识和方法也在不断革新。为此,在相关理论研究的基础上,结合初中