【摘 要】
：
口腔正畸学属于整个口腔医学中十分关键的分支学科,随着人们健康意识的增强,愈加体现出社会对于该学科人才的迫切需求。口腔正畸实验带教病例讨论模式由带教教师选出具有牙合
【机 构】
：
长春市加尔口腔门诊部,吉林大学口腔医院牙体牙髓科
论文部分内容阅读
口腔正畸学属于整个口腔医学中十分关键的分支学科,随着人们健康意识的增强,愈加体现出社会对于该学科人才的迫切需求。口腔正畸实验带教病例讨论模式由带教教师选出具有牙合畸形的患者作为带教样本,以辅助正畸实验教学。口腔正畸实验带教病例讨论实验教学模式要求学生们都要亲身接触患者、以及进行临床检查与操作、熟悉正畸的诊断流程与各项检查步骤。同时要求学生在闲暇时间尽量多查找相关资料,为下步的病例讨论分析做必要的准备。口腔正畸实验带教病例讨论实验教学模式的主要优点是有利于实现带教大纲中确定的目标,提高实验教学效果,有助于锻
其他文献
“普遍性寓于特殊性之中”这是千真万确的哲学原理．若将这一原理运用于数学解题之中，就是说，通过对特殊图形的探究。可以把一般图形中普遍存在的共性体现出来．究其原理是：如果有很
在进入互联网时代之后，各行各业的管理模式都发生了变化。传统管理模式的弊端更加突出，不仅效率低下，而且管理效果不够理想。对于高职院校来说，网络时代也让班级纪律的管理带来了
<正>无论你有多么好,世上总会有不爱你的人。是不是每个人都能找到爱情?有些人的确是一辈子也没谈过恋爱,那个人,一直没有在他生命里出现。这事没有幸或不幸,都是际遇。没有
本文从传播学角度,主要运用拉斯韦尔5W理论和把关人理论对所收集到的133个网络流行语体进行分析。主要采用定性分析的方法,研究以下几个问题：网络语体的社会传播功能有哪些?网
目的探讨胃癌防治知识对胃癌患者早期诊断的影响。方法以问卷调查的形式,对消化内科522例门诊患者进行调查,从中分析胃癌的防治知识与胃癌患者的早期诊断之间的关系。结果 52
注意 （1）判断几个二次根式是否为同类二次根式。首先必须将二次根式化为最简二次根式．再看被开方数是否相同．（2）几个二次根式是否同类二次根式．只与被开方数及根指数有关．而与根号外
目的观察黄芪多糖/壳聚糖缓释微球对大鼠变应性鼻炎的治疗作用。方法采用喷雾干燥法制备黄芪多糖/壳聚糖缓释微球,通过载药量、粒径、微球形态对微球进行表征。将60只健康Wis
力学的发展与人类的生活、生产紧密相联。通过对人类抗灾防灾过程的回顾，提出了“软灾害”和“硬灾害”的概念。并通过对硬灾害致害机理的分析，介绍了灾害力学产生的背景、主要
自20世纪以来,我国互联网的出现和发展为民众的生活注入了新的生机和活力,改变了人们的社交方式,极大地满足了民众的精神文化需求,同时也逐渐渗透到社会的方方面面,特别是经
目的探索老年疾病患者的护理管理中应用风险管理,并评估其应用价值。方法选择该院2014年1月—2015年5月诊治的230例老年疾病患者为研究对象,按数字法随机平均分为观察组（给予