【摘 要】
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“核心素养”的概念是在教育部颁发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的文件中所提出来的,它把课程改革的关键领域和主要环节定位于小学学生核心素养的
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“核心素养”的概念是在教育部颁发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的文件中所提出来的,它把课程改革的关键领域和主要环节定位于小学学生核心素养的发展,而且它的公布在教育界掀起了热潮,对于我国还处于初级阶段的核心素养来说,教育界的人士在核心素养的概念、含义、培养措施及测评手段等方面颇有争议,没有形成一致的看法.目前,根据我国各大学校的课程体系,每门学科都承担着相应的核心素养的培养,语文学科的价值之处就是培养兼提高小学学生的语文核心素养.那么,如何有效培养低龄段小学生的语文核心素养呢?笔者根据自己多年的语文教学经验,谈谈自己的看法.
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