【摘 要】
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高校德育要增强实效性，必须从传统的道德教育的模式中摆脱出来，以“学生发展为本”作为指导思想，尊重学生的主体性、自主发展；注重学生实践能力、体验能力、感悟能力和选择能力的
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高校德育要增强实效性，必须从传统的道德教育的模式中摆脱出来，以“学生发展为本”作为指导思想，尊重学生的主体性、自主发展；注重学生实践能力、体验能力、感悟能力和选择能力的培养；注重长期的、潜移默化的品性陶冶和影响。通过德育目标、内容、过程指导的生活化，把教育的重点放在转变和深化学生的品德“情感”上来。
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