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当前大学生群体存在着道德危机问题,其实质为欲望的驱动与爱人情感的缺乏所导致的只顾及个人利益,漠视或者忽视他人与集体利益的社会病态现象。中国近现代史可为大学生的健全道德人格的养成,解决大学生道德危机提供诸多素材,但现行《中国近现代史纲要》教材与当前教学方法却存在着一些弊端而应加修订与改善。