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在当前社会,对于人才培养需求标准不断提升的背景 下,高职院校开展教学不仅要注重对于学生专业基础知识上的培养,更要对于学生社会适应能力和相关技能素养进行培养与提升,从而实现为社会输送优质人才的培养目标.因此,本文将针对高职体育教学对学生社会适应能力的培养展开研讨和分析,为有效助力高职院校人才培养模式优化与革新提供相关参考经验.