【摘 要】
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高中教育的重要性是不言而喻的,有些家长为了找到“名师”授课,往往是人、财、物无限地投资。这也就体现出当前的学生家长群体对“好老师”的关注度。虽然当前很多家长认为的“好老师”主要是以知识教育的质量、所教授班级的升学率作为主要指标的,但是从学生的实际发展角度出发来看,对高中教师教学能力与整体实力的科学评价,应该更多地关注到素质教育、知识教育、道德教育等各个方面。只有这样的教师,才能在学生学习的过程中为孩子树立榜样,帮助孩子成长。新高考主要是通过组合的方式让学生相对自由地选择学习科目。
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高中教育的重要性是不言而喻的,有些家长为了找到“名师”授课,往往是人、财、物无限地投资。这也就体现出当前的学生家长群体对“好老师”的关注度。虽然当前很多家长认为的“好老师”主要是以知识教育的质量、所教授班级的升学率作为主要指标的,但是从学生的实际发展角度出发来看,对高中教师教学能力与整体实力的科学评价,应该更多地关注到素质教育、知识教育、道德教育等各个方面。只有这样的教师,才能在学生学习的过程中为孩子树立榜样,帮助孩子成长。新高考主要是通过组合的方式让学生相对自由地选择学习科目。
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