VR技术在汽车市场营销教学中的探索

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虚拟现实技术(VR),具有良好的交互性和沉浸感等特性,能够呈现汽车市场营销的场景和提升教学质量。文章针对汽车市场营销课程教学的现状,探讨VR技术在教学中的应用,以期为汽车营销专业的教学改革创新提供有价值参考。
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结合吉林建筑科技学院办学定位和自动化专业特色及未来前景,针对目前学校教育资源及师资本身工程能力欠缺的现状,提出基于第二课堂的“以教师为引导,以项目为驱动,以赛促学,以学生自主学习为核心”的教育理念。通过理实结合模式,全面培养自动化专业学生解决复杂工程问题的能力。
市场调查实务课程教学中存在学生学习积极性差、师生互动性较为局限、教学缺乏针对性等问题。线上线下混合式教学模式是指将网络在线学习与传统的师生面对面教学有机结合起来的学习模式,此教学模式的应用,对提高教学水平、丰富教学资源、提高学生自主学习的积极性、构建新型师生关系具有一定促进作用。
为解决目前线上课程资源共享与传播不畅与线下传统课堂固定且死板等问题,文章提出充分利用现有的多媒体技术与信息技术对课程内容进行知识点切割呈现,应用微视频、网络视频直播或者是动画等多样化的形式,结合课程特点,开发线上课程资源并进行社会化传播.同时,利用教学辅助软件、社交媒体等新兴信息技术,对课程进行“线上资源建设-信息化过程评估-线下检验巩固”宏观层面及“课前预习-课中详解-课后复习”微观层面的教学闭环设计,利用泛社交化,提高线上课程资源的共享与传播的广度,提升“线上-线下”混合教学的有效性,最终激发学生主动
随着互联网+教育工作的持续推进,专业课程与云计算、移动网络的深度融合,丰富了课堂教学内容。商贸专业将互联网作为有效依托,结合信息技术实现资源的有效共享,实现生本的教学理念。基于此,文章首先简要地介绍了线上线下混合式教学在商贸专业教学中的应用关键点,接着重点从五个方面探讨了混合式教学法的运用策略,以期为商贸专业教师教学提供参考。
摘要:近年来,疗纠纷成为投诉的热点之一。我国《刑法》第335条规定:“医务人员由于严重不负责任,造成就诊人员死亡或严重损害就诊人员身体健康的,处以 3年以下有期徒刑或拘役。”《医疗事故处理办法》第18条和《民法通则》第119条,也对赔偿作了相应的规定。社区护理有其特殊性和复杂性,医护人员在提供健康服务的过程中,既要充分尊重患者的权利,保障患者安全,又要维护自身的合法权益不受侵犯。本文谨就在社区护理
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摘要:目的: 探讨肱骨髁间粉碎性骨折的治疗方法和疗效体会 方法: 2009年5月~2014年9月间,我院治疗肱骨髁间粉碎性骨折患者26例,按AO分型:C1型9例,C2型12例,C3型5例。其中2例为开放骨折。均给予切开复位钢板内固定术。手术采用尺骨鹰嘴截骨入路,肱骨小头和肱骨滑车复位后,用松质骨螺钉或空心螺钉固定,肱骨干和肱骨远端之间采用AO双钢板或“Y”钢板固定,术后早期功能锻炼。结果: 术后对
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摘要:本文对医院临床药学服务模式中存在的问题进行详细分析,再根据问题提出解决策略,并针对医院临床药学服务模式进行详细总结,使患者在用药过程中有一定的安全保障。  关键词:临床药学;服务模式;探析  临床药学是医院中必不可少的工作内容,是保障患者用药安全、有效的关键所在。在人们日常生活中,当人们出现了感冒等症状时,服用药品能够有效的控制病情的发展,减轻人们的痛苦,但是,并不是所有药物都能让患者服用,
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随着以集成电路、人工智能、大数据、物联网、5G通信等为代表的新一代电子信息技术的快速发展,社会对电子信息类专业人才的需求也不断增大。而作为电子信息类专业对人才实践能力和创新意识的培养成为新形势下高校教育改革需要探索的重要问题。文章根据作者对电子信息学科导论课程的教学实践,浅谈对于新形势下电子信息学科导论课程的教学模式与建议。
目的基于新型冠状病毒(SARS-CoV-2)在56 ℃加热30 min的灭活条件,探讨该条件下对于血清酶学项目检测结果的影响。方法采用完全随机化原则选取2021年1月于连云港市第二人民医院体检的健康人群50例作为研究对象,其中男性28例、女性22例,年龄(43.2±9.5)岁。基于配对设计的实验应用AU5800全自动生化分析仪分别检测灭活前和灭活后血清中淀粉酶(amylase,AMY)、丙氨酸氨基
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