论文部分内容阅读
摘要：班主任是班级工作的领导者、组织者和实施者，是班级教育的主要责任人。班主任要在生活上关爱学生，以宽容的心态包容学生；在习惯养成上严格要求学生；要及时总结和反思班级管理工作的思路和方法要善于学习，提升教育艺术与学生共同成长。
关键词：班主任；爱；包容；严格；提升
中图分类号：G45 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2014）03-0022-02
参加教育工作是我的一种幸运，担任班主任更是我教师生涯中一份宝贵的财富。在不知不觉中，我走过了一个又一个春夏秋冬，“班主任”就像大海中的航灯——让我理智思考，逐渐成熟与自信，更让我时刻沉浸在因学生而成就的幸福与感动中。
像母亲般把爱洒向学生心田
作为一名班主任，在生活上多关心学生是最容易拉近师生情感距离的一条捷径。我经常随着天气的状况，提醒他们注意多喝水，不吃零食，注意早餐营养，及时增减衣物等等，让学生真正感到老师就像家长一样。我们还提前预测天气，猜测明天是否有风霜雨雪等，这样既增添了学习的趣味又培养了他们善于观察外界的能力。
像朋友般以宽容的心态包容学生
在教学中，我也难免有心急气躁的时候，记得一个学生有一次又没背过课文，这是我们班上一个语文从来没及过格的学生。我终于忍不住把他好好教训了一番。等冷静之后想想，火冒三丈，严厉训斥，学生还会找我倾心交谈，与我真诚相处吗？生气，其实就是拿学生的错误来惩罚自己，当时如果换一种方式，效果会不会更好？平日总讲宽容，那对于这样的学困生，降低对他们的要求不是更能体现这种宽容吗？宽容，是一泓清泉，能滋润孩子们的心田；宽容，是一束阳光，能照亮孩子们的心灵；宽容是一座桥梁，能连接两颗跳动的心。既然我知道这一点，为什么不能真正做到这样呢？所以，以后对待他的背诵，我总是网开一面，并且多次夸他声音有魅力，背诵有进步，让他量力而行，尽力而为，效果也不错。同时，对于班上其他类似的学生，我也如此对待，不是不管理，而是降低了管理的要求。现在我和学生之间基本上没有那种剑拔弩张的状态了，我发现，原先不太敢跟老师说话的学生现在也主动说话了。原来生活也会因宽容而变的更加精彩。
像父亲般严格要求学生养成良好习惯
为了贯彻和落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，为了把繁琐的工作变的简单易行，我们班从初一开始就实行小组评比制度，分为学习、纪律、卫生三项，随时随地检查，不定时，不定量，学生的一切行为举止都在其中。这种不定性和不定量彻底让学生杜绝了侥幸、偷懒的心理。他们必须时时刻刻规范自己的言行，注意自己的举止。一开始有些同学根本不在乎，“不就是扣一分嘛，没什么大不了的。”这表现出的是一种不求上进，懒散的态度。初一的孩子，正是思想需要健全的时候，我抓住时机给他们讲了一个故事，说一个小女孩的父亲从小就教育她要敢于在各方面争第一，即使坐公交车，也要坐在第一排。听来似乎不近人情，其实这是在培养她的一种竞争意识，积极向上的心态。这个小女孩就是前英国首相被誉为铁娘子的——撒切尔夫人。他们听后一片哗然。我还讲时代需要英雄，更需要伟大的团体。汉高祖刘邦因为有“运筹帷幄，决胜千里”的张良；有“镇国家，抚百姓”的萧何；有“战必胜，功必取”的韩信，才能最终取得天下。
一个班级也是如此，只有人人感到自己就是班级的主人，人人有权也有义务对破坏班级秩序的行为进行制止和批评，同学之间要既竞争又合作，拥有并增强自觉维护整体利益的责任感，把我们这个群体转换成一个荣辱与共、积极向上的团体，能充分发挥集体凝聚力、感召力和创造力的团体，才会形成一种健康的学习氛围，才能让每个同学的综合素质得到稳步的提高，才会在今后的竞争中立于不败之地。
“狭路相逢勇者胜”。我时刻告诫学生们微笑着面对生活。面对每一次考试，微笑着面对挫折和失败！谁多一些勇气，少一些退缩，成功就在谁的眼前！“我自信所以我优秀，我优秀所以我自信”是我们在课上说得最多的一句自拟格言。
根据评比结果，我们阶段性地发奖品，奖品一改过去的学习用品，变成了水果，我们曾分的三个组是橘子，香蕉和鸭梨队，等到他们哪组脱颖而出，就可以得到相应的奖品了。
学生们很喜欢这样的评比，也喜欢这样的奖励，觉得生活气息挺浓的。贯穿始终的小组评比能做到有章可依，有章必依，执行必严，违章必究，给我的日常工作带来了许多的方便。
善于学习，提升教育艺术
迈入校门十几年的我，如何能让这么多个刚刚绽放的人生花朵无悔的度过初中这一千多个日日夜夜，如何能让这些刚刚起航的生命之舟在以后的人生征程中劈波斩浪，如何能让这些稚嫩的羽翼丰滿到足以对抗人生的风风雨雨，我在实践中摸索、在失败中反思、在成功后总结，逐步形成了一些自己的工作思路，但教师要想做到高屋建瓴，还必须不断的加强自己的修为。多读书，多增长阅历。学习需要扎扎实实，做人更需要脚踏实地。春花固然可爱，但更可贵的是秋实。我教育学生去掉浮华，本分做人。要仔细研究书本和探察外界事物，获得新知。刚经历了初三的洗礼，在即将进入全面复习阶段，我提醒学生要从三个方面进行积极地准备，那就是知识储备要丰富全面，心理素质要坚实过硬，身体锻炼要持之以恒。老师只有比学生站的更高，才能带领他们欣赏到更远处的风景。会当凌绝顶，一览众山小。
花开花落，春去春回，与学生们的相处总是那么的短暂，未及欣赏就已经面临别离。而我又要踏上新的征程。我会永远记住，我是班主任，是一个整体的一半。我愿做一轮明月，借知识的光辉，照亮学生的心田；我愿化一湖春水，用爱心托，起一叶叶青春的小舟；我愿做一株大树，在风雨中守护幼苗一同成长。
（责任编辑 冯荣光）
关键词：班主任；爱；包容；严格；提升
中图分类号：G45 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2014）03-0022-02
参加教育工作是我的一种幸运，担任班主任更是我教师生涯中一份宝贵的财富。在不知不觉中，我走过了一个又一个春夏秋冬，“班主任”就像大海中的航灯——让我理智思考，逐渐成熟与自信，更让我时刻沉浸在因学生而成就的幸福与感动中。
像母亲般把爱洒向学生心田
作为一名班主任，在生活上多关心学生是最容易拉近师生情感距离的一条捷径。我经常随着天气的状况，提醒他们注意多喝水，不吃零食，注意早餐营养，及时增减衣物等等，让学生真正感到老师就像家长一样。我们还提前预测天气，猜测明天是否有风霜雨雪等，这样既增添了学习的趣味又培养了他们善于观察外界的能力。
像朋友般以宽容的心态包容学生
在教学中，我也难免有心急气躁的时候，记得一个学生有一次又没背过课文，这是我们班上一个语文从来没及过格的学生。我终于忍不住把他好好教训了一番。等冷静之后想想，火冒三丈，严厉训斥，学生还会找我倾心交谈，与我真诚相处吗？生气，其实就是拿学生的错误来惩罚自己，当时如果换一种方式，效果会不会更好？平日总讲宽容，那对于这样的学困生，降低对他们的要求不是更能体现这种宽容吗？宽容，是一泓清泉，能滋润孩子们的心田；宽容，是一束阳光，能照亮孩子们的心灵；宽容是一座桥梁，能连接两颗跳动的心。既然我知道这一点，为什么不能真正做到这样呢？所以，以后对待他的背诵，我总是网开一面，并且多次夸他声音有魅力，背诵有进步，让他量力而行，尽力而为，效果也不错。同时，对于班上其他类似的学生，我也如此对待，不是不管理，而是降低了管理的要求。现在我和学生之间基本上没有那种剑拔弩张的状态了，我发现，原先不太敢跟老师说话的学生现在也主动说话了。原来生活也会因宽容而变的更加精彩。
像父亲般严格要求学生养成良好习惯
为了贯彻和落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，为了把繁琐的工作变的简单易行，我们班从初一开始就实行小组评比制度，分为学习、纪律、卫生三项，随时随地检查，不定时，不定量，学生的一切行为举止都在其中。这种不定性和不定量彻底让学生杜绝了侥幸、偷懒的心理。他们必须时时刻刻规范自己的言行，注意自己的举止。一开始有些同学根本不在乎，“不就是扣一分嘛，没什么大不了的。”这表现出的是一种不求上进，懒散的态度。初一的孩子，正是思想需要健全的时候，我抓住时机给他们讲了一个故事，说一个小女孩的父亲从小就教育她要敢于在各方面争第一，即使坐公交车，也要坐在第一排。听来似乎不近人情，其实这是在培养她的一种竞争意识，积极向上的心态。这个小女孩就是前英国首相被誉为铁娘子的——撒切尔夫人。他们听后一片哗然。我还讲时代需要英雄，更需要伟大的团体。汉高祖刘邦因为有“运筹帷幄，决胜千里”的张良；有“镇国家，抚百姓”的萧何；有“战必胜，功必取”的韩信，才能最终取得天下。
一个班级也是如此，只有人人感到自己就是班级的主人，人人有权也有义务对破坏班级秩序的行为进行制止和批评，同学之间要既竞争又合作，拥有并增强自觉维护整体利益的责任感，把我们这个群体转换成一个荣辱与共、积极向上的团体，能充分发挥集体凝聚力、感召力和创造力的团体，才会形成一种健康的学习氛围，才能让每个同学的综合素质得到稳步的提高，才会在今后的竞争中立于不败之地。
“狭路相逢勇者胜”。我时刻告诫学生们微笑着面对生活。面对每一次考试，微笑着面对挫折和失败！谁多一些勇气，少一些退缩，成功就在谁的眼前！“我自信所以我优秀，我优秀所以我自信”是我们在课上说得最多的一句自拟格言。
根据评比结果，我们阶段性地发奖品，奖品一改过去的学习用品，变成了水果，我们曾分的三个组是橘子，香蕉和鸭梨队，等到他们哪组脱颖而出，就可以得到相应的奖品了。
学生们很喜欢这样的评比，也喜欢这样的奖励，觉得生活气息挺浓的。贯穿始终的小组评比能做到有章可依，有章必依，执行必严，违章必究，给我的日常工作带来了许多的方便。
善于学习，提升教育艺术
迈入校门十几年的我，如何能让这么多个刚刚绽放的人生花朵无悔的度过初中这一千多个日日夜夜，如何能让这些刚刚起航的生命之舟在以后的人生征程中劈波斩浪，如何能让这些稚嫩的羽翼丰滿到足以对抗人生的风风雨雨，我在实践中摸索、在失败中反思、在成功后总结，逐步形成了一些自己的工作思路，但教师要想做到高屋建瓴，还必须不断的加强自己的修为。多读书，多增长阅历。学习需要扎扎实实，做人更需要脚踏实地。春花固然可爱，但更可贵的是秋实。我教育学生去掉浮华，本分做人。要仔细研究书本和探察外界事物，获得新知。刚经历了初三的洗礼，在即将进入全面复习阶段，我提醒学生要从三个方面进行积极地准备，那就是知识储备要丰富全面，心理素质要坚实过硬，身体锻炼要持之以恒。老师只有比学生站的更高，才能带领他们欣赏到更远处的风景。会当凌绝顶，一览众山小。
花开花落，春去春回，与学生们的相处总是那么的短暂，未及欣赏就已经面临别离。而我又要踏上新的征程。我会永远记住，我是班主任，是一个整体的一半。我愿做一轮明月，借知识的光辉，照亮学生的心田；我愿化一湖春水，用爱心托，起一叶叶青春的小舟；我愿做一株大树，在风雨中守护幼苗一同成长。
（责任编辑 冯荣光）