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分析《药事管理与法规》课程教学现状和存在的问题;论述实施PBL教学模式的背景和必要性;提出基于PBL模式的教学设计理念;实践结果证明PBL模式的采用是探究式学习的有益尝试,有利于提高学生主动获取知识的能力,有益于培养开发创新性人才。
基于PBL模式的《药事管理与法规》课程教学改革
【摘 要】
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分析《药事管理与法规》课程教学现状和存在的问题;论述实施PBL教学模式的背景和必要性;提出基于PBL模式的教学设计理念;实践结果证明PBL模式的采用是探究式学习的有益尝试,
【机 构】
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南方医科大学中医药学院
【出 处】
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光明中医
【发表日期】
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2010年05期
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