计算机网络工程的安全问题与解决对策

来源 :电脑知识与技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yun_breakcode
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为提升计算机网络工程的安全性,该文对计算机网络工程的安全问题与解决对策展开研究,概述了计算机网络工程安全的内涵,从操作系统与资源共享、网络协议、计算机病毒等方面探讨了计算机网络安全问题并给出了解决策略,得出结论:应从多方面入手保证计算机网络工程的安全性。
其他文献
新课改要求在高中数学教学中重视将数学文化融入其中,从而使学生了解数学文化对数学发展的重要作用,体会到数学文化和社会文化的互动,从而产生文化共鸣,激发起他们在数学领域探索的乐趣。本文在阐述了数学文化的产生、发展以及将数学文化融入高中数学教学的意义的基础上,探讨了将数学文化融入高中数学教学的策略:创设教学情境,理解数学文化;加强学科联系,体验数学文化魅力;巧妙设计数学问题,渗透数学文化;借助信息技术,
随着“双减”政策的落地,切实减轻中小学生课业负担已成为中小学管理者和一线教师的共识。破解当下的作业困境,创新作业设计要根据小学生的身心特点和实际情况,从教材和教学内容出发,在作业的分层、形式、内容和评价上不断创新优化,并在布置作业时充分考虑学生的层次差异,多给予学生自主选择的空间,以提高学生学习热情,真正做到减负增效,助力学生全面发展。
期刊
在高中物理概念教学中应用问题驱动法,能够让学生有机会参与问题讨论,从而增强学生对物理概念的理解和认识,促进学生物理学科核心素养的培养。本文以“电势能和电势”教学为例,设计了基于问题驱动法的高中物理概念教学中的教学案例。
钢铁产能指标具有强烈的行政审批色彩,同时与无形资产性质具有高度一致性,将其认定为可供执行的财产,对于钢铁企业职工安置、债权债务清偿具有重要意义。作为一种新型可供执行财产类型,与传统型财产处置不同,对钢铁产能指标采取查封、处置措施,除遵循强制执行一般规定外,还应当符合国家工信部相关规定以及当地政府对钢铁产能指标的宏观调控政策。因其具有的行政审批性质、较高价值属性,对钢铁产能指标的强制执行应当坚持职工
期刊
<正>爱探究学习小组有四位同学,小明、小亮、小红、小强,他们在学习过“生活中的透镜”后,对凸透镜成像的现象产生了疑惑,为什么同一个凸透镜能成大小、正倒、虚实不同的像呢?让我们一起听听他们的讨论吧.小明说:“照相机成的是倒立、缩小的实像.当物体靠近照相机时,所成的像变大了,我认为像的大小跟物体到凸透镜的距离有关.”
期刊
<正>美国FDA于2022年5月13日批准礼莱公司(Eli and Lilly Co.)研发的糖尿病新药Mounjaro(tirzepatide,CAS登记号2023788-19-2)注射剂用于成人治疗2型糖尿病。Mounjaro(tirzepatide)是一种双靶向药物,可同时作用于GLP-1(Glucagon-like peptide-1,胰高血糖素样肽-1)受体和GIP(glucose-de
期刊
为提高铝青铜簧片在插接和电流传导的可靠性,提出了弧形簧舌、局部加厚的改进结构,拟定了先整体冲压成型、后簧舌弯直处理的工艺方案。并针对铝青铜簧片的冲压成型,利用Solidworks进行模具造型及装配,导入DEFORM进行冲压成型模拟。经DEFORM前后处理,获得了相应的速度流场、应力应变、破坏曲线和载荷曲线,研究表明,冲压材料流速合理,各点变形受损符合预期,应力应变与实际相符;利用公称载荷2 000
八年级物理《探究凸透镜成像的规律》,教学的时候,学生通过实验探究能够理解这个规律,但是需要利用这个规律去解决具体的问题时,常常出错,关键原因是这个规律缺乏趣味,多而复杂,不好记忆,容易搞混。为了解决这个问题,设计微课,编写容易记忆的口诀,利用ppt内嵌模拟实验,边实验演示规律,边讲解口诀的含义。
初中物理在教师专业素养考察以及学生练习中,常会涉及到初、高中衔接题.如:相关高中物理知识点以文字表述形式进行拓展出题,而更加深入的了解、学习、研究物理必然需要相匹配的数学能力.本文以凸透镜成像为例,探讨其理论推导过程、结果,给人意想不到的对称美学结果,并深入思考,如何让初中阶段学生能够接受此类问题.