学生乐学是快乐课堂之源

来源 :基础教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:slippers3000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"乐学"是我们乐余中心小学的办学核心理念,在这一理念的引领下,我们确定了"快乐课堂"的实践研究."学生乐学"成为我们学校教学改革的目标.但是,随着"快乐课堂"的研究与实践的不断深入,我依然难以概括出快乐课堂的基本原则或核心是什么.我的同事也是如此,依照集体研究的教学设计走进课堂却常常出现不一样的教学效果,某一堂课成功的操作模式嫁接于其他课堂时常难以达到预期目标.
其他文献
目的:探讨神经生长因子对节段性骨缺损的影响,以及对BMP-2诱导成骨的作用。方法:SPF级SD大鼠60只,体重200~220g,随机分为4组,每组15只,均建立右侧胫骨中上段4mm骨缺损模型,A、
会议
【正】【英国《每日邮报》网站10月3日报道】题:快餐会导致儿童智商偏低一项研究显示,吃较多快餐的孩子长大后智商会低于那些经常吃新鲜烹饪饭菜长大的孩子。研究发现,儿童时
水库电站工程中的输水、泄洪水工建筑物,常设有挡水的钢闸门,因闸门长期浸泡在水中或暴露在空气中,易产生锈蚀,形成锈块并剥落,造成闸门钢板厚度减薄或锈穿漏水等,大大缩短其
双眼湿润地翻看着他们给我亲手制作的精美的临别赠言集,我的心中感慨不已,往事一幕幕浮现在眼前.情景1:中午放学,校门口.一个小个子男生单手扶把骑着自行车逆道快速行驶,另一
通过精确求解和微扰理论的方法给出了外磁场作用下双粒子体系的能级分布,研究结果表明在弱磁场条件下,总自旋S为守恒量,s1和s2则不守恒;在强磁场条件下,s1z,s2z,Sz均为守恒量
课改的热门课题是如何改进课堂教学,如何培养学生的思维能力等,对作业的布置与批改的改革,则关注较少.其实数学教学的改革应包括作业的布置与批改,因为作业与教学内容紧密相
<正> 北京市公安局王宝宝同志来稿指出,改革中的边防检查工作应注意以下几个问题: 一、重新确定出入境卡的内容,使卡片的填写更简洁,更有利于查控。目前卡片上包含众多与出入
菲尼斯同哈特、拉兹等实证主义论者一样认为权威是一种内容独立的排他性理由,在概念上排他性理由构成了权威的核心意义。但是,菲尼斯认为,排他性理由要具有规范性必须具有某
数学日记作为新课改下作业改革的一种形式,是一种新型的数学教学方法,更是教师了懈学生内心世界的桥梁.一方面它可以锻炼学生文笔,提高学生的写作能力;另一方面学生之间也可
<正>微循环作为机体物质能量交换和代谢废物排出的唯一场所,无论是在疾病的诊断、治疗还是运动员机能状态的监控都起着重要的作用。在体育科学领域,几十年来不断有科研工作者
会议