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小学阶段是世界观和人生观形成的重要时期,同时也是美育形成的关键时期。美育是促进人类综合发展的重要方法,通过一定的审美方式对观察对象进行欣赏评价和判断,在这个过程中,自身也会受到一定程度的影响,审美能力和情趣不断地提高,精神面貌和整体气质也发生了变化,也就是在审美之后实现教育人的目的。
浅谈小学音乐教学中激发学生学习兴趣的思考
【摘 要】
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小学阶段是世界观和人生观形成的重要时期,同时也是美育形成的关键时期。美育是促进人类综合发展的重要方法,通过一定的审美方式对观察对象进行欣赏评价和判断,在这个过程中,
【机 构】
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德化县第二实验小学
【出 处】
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福建教育研究
【发表日期】
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2021年2期
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