【摘 要】
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随着教育改革的不断发展和教学模式的出现,教育发展逐渐呈现良好的发展趋势。然而,也存在着许多的问题和不足,主要是小学生现处于思维的萌芽时期,无法集中注意力,对阅读缺乏
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随着教育改革的不断发展和教学模式的出现,教育发展逐渐呈现良好的发展趋势。然而,也存在着许多的问题和不足,主要是小学生现处于思维的萌芽时期,无法集中注意力,对阅读缺乏兴趣、阅读种类比较单一、阅读的书籍太少等问题,因而阅读教学急需改进。教师要意识到阅读对学生的重要性,改进教学方式,教师要结合阅读绘本的优势和现阶段小学生的身心发展特点,认识到阅读绘本对阅读教学的重要意义,用优秀的阅读绘本激发学生的阅读兴趣,在积累语文素材的基础上,培养学生优秀的阅读习惯。
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