基于JHA的受限空间作业安全风险管控探讨

来源 :工业安全与环保 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Elf_nastia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
受限空间作业属于高风险作业,在作业过程中可能会发生作业人员中毒窒息、火灾爆炸等事故。通过对受限空间作业的风险分析,评估其安全状况,制定相应安全风险管控措施尤为重要。因此,采用了JHA对受限空间作业进行分析,针对作业中各风险因素制定安全风险管控措施。
其他文献
以柚子皮为原料经硫化钠活化后炭化处理制备了生物质炭吸附剂,并将之应用于含锰废水的吸附。考察了溶液p H值、底液质量浓度、生物炭投加量等因素对柚子皮生物炭吸附能力的影
语文学科是一门人文应用学科,是语言工具训练与人文教育的结合,两者在语文教学中同等重要,不可以机械割裂开来。两者应该有机结合,使之相得益彰。新的课程标准郑重推出语文的人文性,作为长期以来占据主要席位的工具性显得有些沉寂,甚至有人强调人文性是语文的灵魂和生命。其实这是把语文和文章混为一谈。  叶圣陶先生认为:“语就是口头语,文就是书面语言,把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。”这样看来,语文就是
一、活动目标  1.知识与技能:了解母爱的内涵,积累有关母爱的知识,在活动中培养学生收集资料、处理信息的能力和口语交际能力、组织能力以及使用语言的能力。  2.过程与方法:关心体谅父母,学会用自己的方式表达对父母的爱,懂得感恩并能用实际行动回报母爱。  3.情感与价值:注重学生情商、德商的培养,重视学生的情感态度,培养学生做一个思想健全、感情真挚的人。  二、重点  联系生活实际观察母亲,体会母爱
英语教学的最终目标是培养学生的语言能力和交际能力。英语口语不仅可以用来交流信息,甚至可能成为今后工作学习的必备技能。本文就英语口语交际能力的培养进行教学探讨,并提
人教版小学语文第四册安排了一篇题为《三个儿子》的课文,这篇课文用通俗易懂的语言讲述了孩子孝敬妈妈的故事。这一单元都是围绕人物的优秀品质来编选课文,寓优秀的教育思想于生动有趣、感人肺腑的故事中。教材编写建议在教学中不要给孩子讲述空泛的道理,而要让他们在读中去積累语言,发现人物的优秀品质,感悟做人的道理。  一、初识内容,习得生字  我在设计此课时,给了学生充足的朗读空间,以指名读、齐读、范读、分角色