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如何改变枯燥单一的数学课堂,让学生快乐且高效地学习,是小学数学教师应深入思考的课题。在数学教学中,用儿歌法记忆数的分与合,利用"智慧树"整理知识点,利用绘本故事书引导学生计算9加几的进位加法,可使学生的学习变得轻松、快乐又高效。
追寻好玩的数学课——一年级数学课堂教学方法的实践与探究
【摘 要】
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如何改变枯燥单一的数学课堂,让学生快乐且高效地学习,是小学数学教师应深入思考的课题。在数学教学中,用儿歌法记忆数的分与合,利用"智慧树"整理知识点,利用绘本故事书引导
【机 构】
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浙江嵊州市逸夫小学
【出 处】
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小学教学参考：数学版
【发表日期】
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2018年05期
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