论文部分内容阅读
激发学生学习兴趣,提高学生自身能力是教学的终极目的。本文详细介绍了《世界经济(双语)》课程是如何以学生为主体,来培养学生学习兴趣、提高其能力的创新教学方法,如问题导入式教学法、课堂辩论教学法、新闻述评法、研究性教学法、演讲法、翻转课堂法等。
以学生为主体培养学生兴趣能力——以《世界经济(双语)》课程为例
【摘 要】
：
激发学生学习兴趣,提高学生自身能力是教学的终极目的。本文详细介绍了《世界经济(双语)》课程是如何以学生为主体,来培养学生学习兴趣、提高其能力的创新教学方法,如问题导入式教学法、课堂辩论教学法、新闻述评法、研究性教学法、演讲法、翻转课堂法等。
【机 构】
：
大连民族大学国际商学院
【出 处】
：
产业与科技论坛
【发表日期】
：
2021年10期
【基金项目】
：
2019年度辽宁省普通高等学校第二批一流本科教育示范专业项目研究成果。
其他文献
初中历史故事教学法的有效应用对于促进学生综合发展、提高学生历史学习效率起着重要作用。本文着眼于初中历史教学实际情况,利用文献研究法,结合笔者实际教学经验,阐述历史故事教学法的内涵,说明历史故事教学法的应用价值,并提出几点切实可行的历史故事教学法应用策略,以培养学生历史学科核心素养,让历史学科育人功能得以充分发挥。
以联合国为核心的国际组织是发展多边合作的有力推动与实践主体,在促进全球治理中发挥着重要作用。中国作为负责任的大国,积极培养和推送优秀人才赴国际组织任职是参与全球治理的重要途径。然而,在国际组织任职、特别是担任高级职务的中国籍职员总人数少、代表性不足,对我国提升在国际事务上的影响力的诉求恐形成制约。因此,充分梳运用国内外高等教育优势开展国际化人才培养势在必行。联合国未来胜任力模型以三种维度对国际组织人才的能力需求进行阐释,通过对各项素质的逐一解读并结合国内外高校的人才培养模式及实践经验,从而归纳研究世界高校
心理授权理论对职业幸福感的提升有积极作用。本文以心理授权理论为切入点,通过论述心理授权理论对中小学教师职业幸福感提升的重要作用,提出中小学教师职业幸福感提升的可行性策略。
21世纪是信息化的时代,随着信息技术的快速发展和普及,教育领域的信息化也取得了飞速的发展。大学英语作为一门外语交流的基础课程,其教学方式的变革和发展备受关注,信息化教学使英语课堂教学发生了质的飞跃,推动了英语教学的发展。在大学英语课堂开设如多媒体教学设备和计算机以及移动教学APP,可以为大学英语教学提供模拟化语言教学环境和有力的硬件设备支持。对于国内大学缺乏外语交流环境的大学英语教学来说,信息化技术教学设备的辅助运用可以极大地提高学生的英语学习兴趣,为大学生提供更多的模拟语言交流环境,为大学英语的教学发展
近几年小学语文统编版教材的教学实践,让广大一线教师对语文这门学科的理解有了很大的变化,教学方式也因此而发生着改变;同时,受到“单元整体教学”思路的影响与启发,我们愈发清晰地看到,要想让语文学习在课堂上真正发生,让学生真正获得语文素养与能力,实践是语文学习的必经之路。本文以小学语文统编版教材五年级上册第八单元的单元整体教学思路为例,展示在深挖、解读教材编写意图的过程中,我们的教学思路发生着怎样的变化,以及单元整体教学模式下,如何进行实践导向的语文学习,对学生语文素养的提升发挥着怎样的功能。
目前,我国大力提倡素质教育,而生涯教育则是素质教育的一部分。生涯教育要求教师重新审视、思考教育关注“人”的本质,在基础教育阶段积极根据学科特色,开展生涯意识启蒙教育,以此来为学生今后的学习和发展奠定基础。普通高中学生在校时间大部分是在课堂教学中度过的,高中地理教师应该立足于学科特点和学生的具体情况为学生进行生涯教育,为学生今后的学习和发展奠基。如何拓展现有的教学内容,将生涯教育的教学目标和教学内容融入高中地理教学当中,是目前需要解决的关键问题。
我国已经连续12年蝉联全球汽车产销量第一,截至2020年,我国汽车保有量超过2.8亿辆,与此同时,中国汽车后市场消费规模超过万亿元,而汽车维修在汽车后市场中占据重要地位。汽车维修行业是技术型服务行业,特别是在科技引领发展的当下。
“新商科”背景下对应用型人才的培养产生了巨大影响,为提高办学质量和应用教育水平,应用型本科高校必须实施改革,首当其冲便是教学改革,本文以《会展法规与实务》课程为例,从教学内容、教学方法、考试内容、教学评估四个方面为切入点,进行深入分析并提出解决措施,以期达到更为理想的教学效果。
以锦江国际(集团)有限公司(简“锦江国际”)近五年的并购活动为案例。拉长战线,分析这几次并购为锦江股份带来的主要财务影响及风险,并以此有针对性地对企业实施并购的事前、事中、事后过程中可能涉及到的财务风险,以及可能产生财务风险的地方、应该注意的事项,提出降低企业并购活动完成后风险的方法,从中突出财务监控对企业并购的重要性,帮助企业尽可能降低并购活动对企业之后的影响以及实现并购的效益最大化。
连南瑶族神话与瑶族人的生活息息相关,对瑶族民居建筑、瑶族刺绣、节日庆典以及饮食习惯等生产生活的诸多方面都产生了难以忽视的影响。本文以清远南岗千年瑶寨为例,借用传播学的5W理论对连南瑶族神话传承现状进行了分析,指出了以经济发展为主的价值思维导向、政策实施监管不力、文化发展的不平衡以及神话发展的自身逻辑是影响其神话发展的几大突出因素,并提出了提升神话主体的传播自觉性、深入挖掘当地的神话资源、大力拓展传播渠道、努力实现观众队伍年轻化及建立效果的长效追踪机制等针对性发展对策。