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我在学习新课改有关理论知识的基础上,结合地理专业知识的特点和初中地理教学特点,从地理教师专业信念、专业理念、专业教育经验、专业知识等方面谈了地理教师应具备的素质。从五个方面谈了新课程下提高地理教师专业素质的途径:即学校建立有利于教师专业素质提高的制度体系,创建“学习型校园”、在教学反思中实现发展、在借鉴中求拓展、在彼此交流中实现同伴互助、以全国中小学教师继续教育为契机积极参加各种培训。