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文章聚焦于澳大利亚作家阿列克塞·米勒的小说《浪子》中所设多重叙述视角的转换指向，通过分析不同叙事视角下叙述者对浪子“中国-澳大利亚”家族故事的叙述与重构，向读者展示文本中多视角并置叙述所产生的多重时空交错的叙事艺术效果，以及多视角所代表的多元文化对人类文化身份这一主题的思考。
《浪子》多重叙事视角的转换指向与表达艺术
【摘 要】
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文章聚焦于澳大利亚作家阿列克塞·米勒的小说《浪子》中所设多重叙述视角的转换指向，通过分析不同叙事视角下叙述者对浪子“中国-澳大利亚”家族故事的叙述与重构，向读者展示文本中多视角并置叙述所产生的多重时空交错的叙事艺术效果，以及多视角所代表的多元文化对人类文化身份这一主题的思考。
【机 构】
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安徽新闻出版职业技术学院
【出 处】
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安徽水利水电职业技术学院学报
【发表日期】
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2022年04期
【基金项目】
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安徽省新闻出版职业技术学院院级人文社科研究项目（PX-17721447）；
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