【摘 要】
：
本文旨在了解彝族大学生群体对病毒性肝炎知识的认知程度,为制定科学的肝健康教育方案提供可靠依据,具体通过病毒性肝炎知识问卷调查,进行验证性因素分析,采用目的抽样方法,
论文部分内容阅读
本文旨在了解彝族大学生群体对病毒性肝炎知识的认知程度,为制定科学的肝健康教育方案提供可靠依据,具体通过病毒性肝炎知识问卷调查,进行验证性因素分析,采用目的抽样方法,抽取彝族大学生353名进行调查,得出彝族大学生的肝炎知识知晓程度不够高,还需进一步加强对该群体有关肝炎防治知识方面的健康宣教的结论。
The purpose of this paper is to understand the cognition of the viral hepatitis in Yi college population and to provide a reliable basis for the development of a scientific program of liver health education. According to the investigation of viral hepatitis knowledge, the confirmatory factor analysis, the purpose of sampling, A survey of 353 college students of Yi nationality revealed that the knowledge level of hepatitis among college students of Yi nationality is not high enough, and the conclusion of health education on hepatitis prevention and control needs to be further strengthened.
其他文献
情感、态度与价值观是物理新课程标准的三维目标之一,在现代教学理论中已受到一定重视,但在实践过程中,对情感、态度与价值观的培养还存在一定误区。本文通过介绍情感、态度
According to requirements of the bank-to-turn (BTT) control for a small diameter bomb (SDB), the robust design problem for the roll autopilot was studied by H∞
作者阐述了新形势下高校图书馆读者培训的重要意义,并对高校图书馆读者培训的内容、方式、方法进行了论述,提出了见解。
The author expounds the significance of reader t
中等职业教育的蓬勃发展为现代化建设培养了大量技能型专门人才。随着中职院校学生的增多,专业实践能力决定了学生的就业竞争力。计算机和信息技术在各行业的普及使计算机专
《圣经》是人类最古老的智慧书,这本书影响了全人类.人们应好好运用其中的智慧与思想,更好地生活、工作,体会人生真谛.同时,圣经中分权、授权、层级划分的管理思想可以渗透在
语言是文化的载体,习语是文化的一种精华,承载了大量文化差异。但是习语因语言不同而具有很大的文化差异。如何在翻译过程中处理好这些文化差异就成了令人头疼的问题。本文重
学生知识的形成、技能的掌握、智能的发展,都离不开思维过程,因此,在教育教学过程中培养学生的思维素质,已成为课堂教学的主线。文章就如何培养学生的思维素质进行了探讨。
医学生的社会适应能力关系医学人才的水平和医患关系的发展.现实中,地方高校医学生存在一些社会适应能力方面的问题,教师应及时更新教育观念,在教学中渗透培养社会适应能力的
培养工读生学习物理的兴趣,主要可从以下几方面入手:和学生一起制作简单教具,教师根据知识的要求设计一些实验给学生做,激发学生对物理的兴趣,培养学生的创新意识和实践能力
知识是在感知的基础上形成和发展起来的。初中学生的心理特征是由形象思维向抽象思维过渡的,他们喜欢直观形象,特别是对动片更敏感,所以在进行中学化学教育时,采用幻灯、电影