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从小学数学教学为例．探讨学科教学与课外阅读相结合的实践．阐明如何通过课外书籍的阅读，引领、启发学生去利用图书馆以提高受教育者的素质
挖掘教学资源做学生课外阅读引路人
【摘 要】
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从小学数学教学为例．探讨学科教学与课外阅读相结合的实践．阐明如何通过课外书籍的阅读，引领、启发学生去利用图书馆以提高受教育者的素质
【机 构】
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河北省乐亭县闫各庄镇国仙院小学
【出 处】
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中小学图书情报世界
【发表日期】
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2009年10期
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