【摘 要】
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“一支粉笔,一张嘴”的传统语文教学方式为我们每一个人所熟知的,它条理清楚,便于学生记忆和复习;绘声绘色的讲解让学生犹如身临其境.而多媒体技术集声、文、图、形于一体,具
【机 构】
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黑龙江省饶河县红旗岭农场学校 黑龙江饶河 155712
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“一支粉笔,一张嘴”的传统语文教学方式为我们每一个人所熟知的,它条理清楚,便于学生记忆和复习;绘声绘色的讲解让学生犹如身临其境.而多媒体技术集声、文、图、形于一体,具有直观形象、活泼生动、信息量大的特点.可以说,多媒体介入语文课堂教学,给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,在一定程度上提高了语文课堂教学效率,达到最佳的教学效果.
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