【摘 要】
：
1病例资料 患者男，18岁，因“三脑室畸胎瘤术后1个月，意识下降5 d”，于2013年11月3日入院。患者于2013年10月8日行“开颅三脑室肿瘤切除术”，术后病理提示未成熟畸胎瘤。术后病情恢
论文部分内容阅读
1病例资料 患者男，18岁，因“三脑室畸胎瘤术后1个月，意识下降5 d”，于2013年11月3日入院。患者于2013年10月8日行“开颅三脑室肿瘤切除术”，术后病理提示未成熟畸胎瘤。术后病情恢复良好。但患者自2013年10月30日始出现意识下降，懒言，嗜睡，行头颅CT 提示脑积水，意识下降逐渐加重，11月2日始出现神志不清，唤之不应，不能言语，小便失禁及四肢抖动，因病情严重而送来我院就诊。
其他文献
数学建模能很好地帮助学生理解、掌握数学,增加对数学的兴趣,感受数学的无处不在。教师有义务在教学中大胆尝试,不断地实践、应用数学建模的思考方法,引导、帮助学生逐步感知
在性能相同的条件下,从频率观点看,工作频带扩展到几个倍频程的铁氧体非互易器件由于具有非选择特性的微波性能而受到重视。这些年来,商用器件的稳定特性表明只有探索新现象
生态环境问题日益严峻,环境保护和资源开发之间的矛盾日益凸显。为此,我国开始了不断探索如何能更有效的开展生态环境的工作,在生态文明建设和可持续发展的理论指导下,生态保
江苏省泰州市第三高级中学办学历史悠久,最早可以追溯到清雍正九年(1731年),由解甲归田的吉人将军在环溪河畔所建的东皋草堂。2009年7月,学校更名为“泰州市第三高级中学”;2
时代在不断进步,我国的教育制度也在积极改革。随着素质教育的落实,我国的德育工作也逐渐得到了重视,德育工作体系在不断完善。中学时期是学生的叛逆时期,因此应该更加重视对
教育信息化2.0时代,教师的信息素养、信息技术与学科教学融合的能力是其必备能力。本文以初中七年级道德与法治内容《爱在家人间》为例,探索智慧课堂环境下“三点五心”教学
受应试教育的影响,当下部分高中历史教师在教学时仍然采用“填鸭式”的教学方式,这将不利于学生历史学科核心素养的培养。对此,教师可以将影视资源引入课堂,对知识进行补充和
中小学数学由于教学内容、教学方法、教育观念等不同,使学生进入七年级后存在着很多学习障碍。因此,九年一贯制学校要发挥优势,加强教师沟通交流,改进教学方法,注重教学内容
在高中历史课堂教学中,无论是线上教学,还是线下教学,对话教学形式都有着不可替代的作用。在学生自主学习课堂中,对话教学更有其独特性:从教师所起的作用这个角度来看,具有引
“互联网+”背景下的企业财务管理信息化与共享服务是重要的趋势,但在具体的运行过程中也具有一定的挑战性。所以在“互联网+”环境下,必须抓住这个大的发展机遇,从企业管理