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创新，是一个民族屹立于世界民族之林的不竭动力。新课标指出：＂发展素质教育体现了教育的本质和发展趋势，其核心内容是培养学生的创新能力，最终目的是造就创新型人才＂。本文主要论述语文教学中＂四步教学法＂的运用。着力探索唤醒、培育、开启、激励步骤对激发学生创新意识的成效。
浅谈创新意识培养的“四步教学法”在语文教学中的运用
【摘 要】
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创新，是一个民族屹立于世界民族之林的不竭动力。新课标指出：＂发展素质教育体现了教育的本质和发展趋势，其核心内容是培养学生的创新能力，最终目的是造就创新型人才＂。本文主要论述
【机 构】
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贵州省毕节地区大方县百里杜鹃管理区教育局 贵州 大方 551614
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年23期
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