【摘 要】
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编辑同志: 你们好!我是一个职业高中的学生,在1990年第1期《学校体育》中,看到关于低血压学生要适当参加体育锻炼的文章,以及张新老师给牛文华同学的回信,知道你们能够给一
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编辑同志: 你们好!我是一个职业高中的学生,在1990年第1期《学校体育》中,看到关于低血压学生要适当参加体育锻炼的文章,以及张新老师给牛文华同学的回信,知道你们能够给一些学生以某方面的帮助,我就给你们写这信了. 在我的身体检查中,我的血压很高,在全校中也许是最高的了,
Editor comrades: Hello, I am a student of a professional high school. In the first issue of “School Sports” in 1990, I read articles about low-blood pressure students who are required to participate in physical exercise, and Zhang Xin’s reply to Niu Wenhua. Knowing that you can give some students some help, I’ll write this letter for you. In my physical examination, my blood pressure is very high, perhaps the highest in the whole school.
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二、迁移的概念和意义所谓迁移,从学习理论上讲:是一种情境的学习对另一种情境的学习的影响。也可以解释为:以获得的知识、技能及方法、态度,对学习新知识、技能的影响。这