三年级上册第五单元：我们眼中的缤纷世界
　　习作要求：运用多感官细致观察，留心事物的变化。
　　大自然里有许多可爱的小生灵：蹦跳在草丛里的蚂蚱（mà zhā）、甩着长触须的蟋蟀（xī shuài）、威风十足的螳螂（táng láng）……
　　草地上，一个绿色的影子从我脚边经过，我一看，是蚂蚱。我蹲下身，快速往前一扑，用两只手把它捂住。我小心地把它放进一个塑料瓶里，它在里面拼命地蹦着、跳着，似乎不满我把它关起来。过了好一会儿，它才安静下来。我仔细观察起它：头尖尖的，浑身披着绿色的披风。一共有六条腿——四条细，两条粗。两条粗的大腿看上去很有力，似乎可以让它跳得更高、更远。
　　蟋蟀是妈妈从草丛旁的枯草下捉来的。它全身棕色，有两根长长的触须，在头上方摇来晃去。它非常调皮、机敏，妈妈一把它放进我手里，我还没捏（niē）住呢，它就跳进草丛里，不见踪影了。不一会儿，草丛里传来了它的歌声，就像是小提琴在演奏，那声音可美妙了。陶醉在其中的我渐渐生出了疑惑：蟋蟀是怎么发出声音的呢？妈妈告诉我，那是蟋蟀摩擦双翅而产生的声音，而且只有雄性蟋蟀才能发出这么优美的“歌声”。听完妈妈的介绍，我立即给它取了一个外号——“草丛音乐家”。
　　螳螂的出现很奇妙，是妈妈从房间里的窗帘上发现的，真不知道它是怎么进来的。我猜它一定是个“间谍”，趁着我们开窗户的时候，顺着丝瓜的藤蔓偷偷潜入我们家来侦查的。这只螳螂威风凛（lǐn）凛，像一个傲气十足的大将军。三角形的头转来转去，灵活自如。它很厉害，只要一動它，它就会举起两把“大刀”，竖起翅膀，似乎在向我示威，要把我吓退。我小心翼翼地捏着它的颈部，把它放在纱窗上。等我再想起来的时候，它已经不见了，大概是趁我们没注意，又溜（liū）出去了吧！
　　（指导老师：董   波）
　　喜欢是藏不住的
　　大自然中有很多小昆虫，常常让人看走了眼。小作者紧抓三种昆虫的特点对外貌进行了细腻的描摹，再从蚂蚱之弹跳、蟋蟀之歌声、螳螂之威风做进一步细微的区分，至此，相信大家以后很快就能辨别它们啦。小作者观察细致，以眼观形，以耳辨声，以文怡情，在充满童趣的文字中表达了对大自然中这些“小朋友”的喜爱之情，为文章增添了色彩。（青   柚）