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“数学是思维的体操”。初中阶段正是人体发育的高峰期,抓住这一时期对学生进行有意识的创新思维的训练,对培养具有创新能力的高素质的人才有十分重要的意义。在数学教学中,教师应当有目的的、有计划地拓展学生的思维,给学生更多的锻炼机会,使不同智力水平的学生在思维能力上得到不同程度的发展。那么如何在数学教学在培养学生的创新思维能力呢?