论文部分内容阅读
提倡教学方式和评价方式的多样化是初中物理新课程标准的基本理念。本文阐述了在2013年＂国培计划＂项目广西农村初中物理教师的培训中,讲授和应用EEPO有效教育的内容、过程、方法和取得的效果。希望能对基础教育改革中的教师培训提供有益的启示。
EEPO有效教育在“国培计划”初中物理教师培训中的应用
【摘 要】
：
提倡教学方式和评价方式的多样化是初中物理新课程标准的基本理念。本文阐述了在2013年＂国培计划＂项目广西农村初中物理教师的培训中,讲授和应用EEPO有效教育的内容、过程、方
【机 构】
：
广西教育学院
【出 处】
：
中小学教师培训
【发表日期】
：
2014年10期
其他文献
社会各方面的发展,要求教育改革以适应并促进人和社会的发展,此时也应赋予教育会诊新的含义,以适应人的发展。这就要求我们消除对＂会诊＂片面的理解,超越＂会诊＂针对＂问题生＂的狭隘视
教师专业发展标准的制定对我国教师的教学技能与综合素质的提升有引领与指导的作用,而目前我国的教师专业发展标准存在过度统一、差异性少的问题,表现为衡量体系不明确、衡量
石墨烯处于当今电化学纳米材料研究的前沿,因制备方法多种多样,得到的石墨烯材料性能也存在相当大差异。综述了通过目前流行的制备方法获得的石墨烯的电化学性能研究成果,分
教师远程学习是＂国培＂的重要形式。由于远程学习时空分离的特性,其学习方式不同于传统学习方式,无论是教师还是组织者,其适应性都影响学习效果和质量,研究教师远程学习适应性问
采用化学溶液沉积技术,用廉价的无机盐作为初始原料、常见的有机试剂为溶剂,制备了晶相单一且结晶良好的钼酸锶粉体;借助XRD、SEM和荧光分光光度计,对钼酸锶粉体的晶相、形貌
以四硼酸钠为添加剂,Ce（NO3）3-KMnO4为主要成膜剂,室温下在AZ91镁合金表面制备了Ce-Mn转化膜。基于优化的成膜剂浓度比,主要研究了成膜时间对膜层组织和耐蚀性的影响。结果表明
在教育部《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》出台后，作为黑龙江省国培项目承办院校--黑龙江省教育学院，创新培训模式，有针对性地启动了“国培计划（20
采用直流反应磁控溅射方法在ITO导电玻璃上沉积了WO3薄膜,研究了靶基距对其微结构和电致变色性能的影响,利用XRD、SEM和XPS对薄膜的微结构和成分进行了表征。通过可见光透射
碳纳米管气敏传感器以其工作温度低和最低检出限较低等优点而备受关注,而碳纳米管掺杂氧化物半导体气敏传感器兼备了氧化物半导体气敏传感器和碳纳米管气敏传感器二者的优点,