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20世纪80年代初,克拉申提出了输入假说,并将其运用到听说方面,取得了很大成功。近年来,西方语言学家已开始将克拉申的输入假说运用到阅读研究方面,取得了一定成绩。但国内在此方面的研究相对落后。因此,将克拉申的“输入假说”引进国內大学英语阅读教学应该是一个创新。
最佳阅读输入对学生英语阅读能力的影响
【摘 要】
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20世纪80年代初,克拉申提出了输入假说,并将其运用到听说方面,取得了很大成功。近年来,西方语言学家已开始将克拉申的输入假说运用到阅读研究方面,取得了一定成绩。但国内在
【机 构】
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连云港师专
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2006年11期
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