高校学生的时间管理刍议

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在资金、人力和时间等资源中,时间是最特殊的一项资源,学习活动是一项“高技术”活,更需要有时间管理的概念。认识时间管理往往存在“时间枷锁”,究其原因是缺乏学习计划的制订和时间控制能力,在日常学习中,遵循帕累托法则,可以提升学习效率。
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