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<正>学习目标:1.了解作者对小狗包弟的情感变化过程。2.领悟作者真挚的思想感情。3.学习作者追求道德完善的自律精神。教学方法:自主阅读、合作探究、交流借鉴教具:多媒体课件课时:1课时教学程序:
《小狗包弟》教学设计
【摘 要】
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<正>学习目标:1.了解作者对小狗包弟的情感变化过程。2.领悟作者真挚的思想感情。3.学习作者追求道德完善的自律精神。教学方法:自主阅读、合作探究、交流借鉴教具:多媒体课
【机 构】
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湖南省岳阳市第四中学教师
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2008年15期
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