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谈山区小学的群文阅读教学
谈山区小学的群文阅读教学
来源 :雅安职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kim_xt
【摘 要】
:
一、群文阅读教学的意义所谓群文阅读教学是指教师在单位时间内教授学生由"单一文本阅读"延伸到"多文本阅读",即阅读多篇相关联的文章。群文阅读作为新型有效拓展学生阅读的教学
【作 者】
:
黄建兴
【机 构】
:
汉源县大田乡中心校
【出 处】
:
雅安职业技术学院学报
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
阅读教学
山区小学
学生阅读
文本阅读
阅读积极性
单位时间
教学方式
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一、群文阅读教学的意义所谓群文阅读教学是指教师在单位时间内教授学生由"单一文本阅读"延伸到"多文本阅读",即阅读多篇相关联的文章。群文阅读作为新型有效拓展学生阅读的教学方式具有"提升学生阅读数量、提高阅读速度、调动阅读积极性、增强语文素养"的重要意义。
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