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公共数学基础课是普通高等院校各本科专业的一门重要的基础课,数学教育在培养高素质人才中具有独特的、不可替代的重要作用。面对教学中的主要问题,大连海洋大学提出了"159"改革方案,即坚持一个中心,搭建五个平台,实施九项举措。全面、整体、协调推进公共数学基础课教学改革,全面提升了教学质量。
坚持“以学生为中心”的公共数学基础课教学综合改革与实践
【摘 要】
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公共数学基础课是普通高等院校各本科专业的一门重要的基础课,数学教育在培养高素质人才中具有独特的、不可替代的重要作用。面对教学中的主要问题,大连海洋大学提出了"159"
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年26期
【基金项目】
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辽宁省教育厅教研项目(项目编号:UPRP20140490,项目名称:适应性教学法在公共数学基础课教学改革中的创新研究与实践);辽宁省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题(项目编号:JG15DB054,项目名称:微课在大学数学教学中的应用研究与实践);辽宁省高等教育学会“十三五”规划高教研究课题(项目编号:GHYB160150);项目名称:混合式教学法在大学数学教学中的应用研究与实践
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