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恐吓教育在我们当今的教育中是司空见惯的现象,它常发生在幼儿不听话或者做了成人觉得不好的事情以后,成人用一个不并存在的事物来对幼儿的心理产生恐惧,从而使幼儿停止某种行为或者改变某种想法.但是恐吓教育给幼儿带来的伤害很大乃至于一生,笔者将通过对贵阳地区常流行的“老背背”这一习惯用语入手,分析这背后的恐吓教育.